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劳动安全事故给人类带来无数灾难，严重地创约了经济发展和社会甚至对人类生存构成巨大威胁消极的。事故与其他事物一样，鲜明的反面教育作用。然而。事故的影响也并非都是也有积极的一面。首先，事故具有按服科学规律办事。其次，事故是一种特殊的科学实验。一个系统发生事故。说明该系统存在这样那样的不安全、不可盘的向题，从而以事故的形式弥补了设计时应做而投做，人们通过对事故的调查、分析，效控侧事故的措施，改变系统工艺、或想做而没敢做的实找出事故原因，研究并采取有设备，从而提高了系统的性能。发展了专业技术。第三。事故也是诞生的科学技术的催化荆。攀故的强大负面效应对人类产生巨大的冲击作用，从而滋发人类以更大的决心和更大的力量研究事故。通过对事故信息、资料的收书、盛理、分析、研究，即充分开发利用“事故分析”，安全学科就在人们这种不懈努力与艰苦卓绝的斗争中诞生了，这就是作用力与反作用力的作用机制，在科学技术发展的历史长河中，几乎每一个学科的诞生都离不开事故这种反作用力的作用。 |
